2月25日，黔西南州教育局面向全州中小學教師開展2022年春季學期師德師風專題教育學習培訓，全州共38000余名教師參加了線上培訓。

　　為進一步強化黔西南州師德師風建設(shè)成果，努力提升教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，州教育局開展了本次師德師風建設(shè)專題培訓，引導廣大教師爭做新時代的“大先生”�；顒訌娜�大板塊開展：一是州疾病預防控制中心吳國剛通報當前新冠疫情最新情況、解讀新學期“學校新冠疫情防控工作要點”。二是興義市向陽路小學校長任保平作了《修身立德，爭做新時代的“大先生”》的專題報告，報告分別從“大先生”的關(guān)鍵、前提、保障核心等方面闡釋了做“四有好老師”并成為學生為學、為事、為人師范的“大先生”是如何修身立德的。隨后州教育局的張龍從強化師德專題學習教育、嚴格教育教學常規(guī)要求、開展違紀違法整治行動、全覆蓋簽訂師德承諾書、嚴格實施師德師風考核、強化師德師風社會監(jiān)督、開展師德師風研究工作、開展教師心理健康教育、加強教育宣傳和激勵等方面安排了今年的師德師風建設(shè)工作。最后分小學、初中、高中三個學段按不同學科從平均分及分數(shù)段詳實地通報了今年1月15日舉行的2022年教師專業(yè)能力素養(yǎng)測試結(jié)果。

　　“本次師德師風培訓學習，讓我進一步加深了對“大先生”的理解，并時刻提醒我只有將職業(yè)道德規(guī)范中的要求內(nèi)化為自身的自覺行為，樹立良好師表形象，才能真正成為一名優(yōu)秀教師！”參加培訓的冊亨縣者樓中學吳再興老師如是說。

　　（邢祖性）

責編：王湛