亮點黔西南訊 在撰寫黨群眾路線實踐教育活動對照檢查材料中，普安縣雪浦鄉(xiāng)嚴(yán)格按照“三嚴(yán)三實”要求，對照習(xí)近平總書記列舉的“四風(fēng)”問題表現(xiàn)、采取“三查三看”的形式，反反復(fù)復(fù)地審查單位、個人撰寫的對照檢查材料，確保對照檢查材料的質(zhì)量，為開好專題民主生活會拉響前奏、奠定基礎(chǔ)。

查問題，看根源。嚴(yán)格把好“學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制”三大環(huán)節(jié)，對單位、個人對照檢查材料反復(fù)審查，看對照檢查材料中根源分析，是否圍繞主觀認(rèn)識和思想觀念，從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、紀(jì)律觀念來剖析根源；否把問題“病根”找準(zhǔn)、找具體，有沒有把“四風(fēng)”突出問題寫清楚。

查歸風(fēng)，看作風(fēng)。嚴(yán)格按照“四風(fēng)”要求，對照檢查材料中提出的問題，查“四風(fēng)”問題歸納是否存在內(nèi)容混淆、空洞，不痛不癢、避重就輕，標(biāo)題是否聚焦，有沒有一針見血；對還存在的問題積極采取措施督促班子和班子成員認(rèn)真反省、仔細(xì)分析，真正把原因挖到根上。以焦裕祿、文朝榮同志為榜樣，看機關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變，是否存在治“慢、庸、懶”等現(xiàn)象，堅決杜絕了形式主義，真正提高黨員干部的積極性和主動性。

查措施，看整改。對照單位、個人的檢查材料，查整改措施有沒有有針對性和操作性，整改內(nèi)容是否對應(yīng)；看存在的問題，是否對癥下藥，一條一條地梳理，一個一個細(xì)照落實管用措施，是否做到“一把鑰匙開一把鎖”。查整改，看遵守中央“八項規(guī)定”和省委“十項規(guī)定”和州委“八項規(guī)定”的落實情況，整改否做到與事對接、與人見面，每一“風(fēng)”都有具體事例，有沒有見人見事見思想。