貴州省貞豐縣壩橋中心小學(xué)    黃詩(shī)忠

    朗朗的讀書(shū)聲里

    傳遞的是無(wú)憂無(wú)慮

    不咸不淡的風(fēng)里

    飄來(lái)山間

    泥土

    原始的氣息

    清晨四五點(diǎn)鐘

    跋山涉水幾公里

    無(wú)論風(fēng)雨

    或晴朗的天氣

    只是為了追趕

    一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)遇

    打工的時(shí)代

    追夢(mèng)的父輩遠(yuǎn)行

    一少一老

    留守的祖孫

    苦樂(lè)相依

    父親的愛(ài)

    遙遠(yuǎn)

    母親的愛(ài)

    異地

    一包零食

    一袋冷飯

    這就是童年

    豐盛的午餐

    一雙水鞋

    一件薄襖

    這就是我漫長(zhǎng)的冬季

    小雞雛的棉襖

    是母雞溫暖的羽翼

    貓狗相擁而睡

    我卻

    獨(dú)眠在隆冬

    寂寞而冰冷的床第

    看村中炊煙升起

    那是家的氣息

    忍著饑餓

    背著玉米

    蹣跚在泥濘而艱險(xiǎn)的山路

    一步一步

    尋著夢(mèng)的方向

    期冀走進(jìn)

    絢爛人生

    壯麗的軌跡

    不需回首

    那段

    辛酸的日子

    孩子

    在逆境中

    奮力

    誰(shuí)能選擇出生？

    但誰(shuí)都可以選擇未來(lái)

    別無(wú)選擇

    唯有用倔強(qiáng)的頭和有力的雙手

    將自己托起

    歲月難免辛酸

    山花卻依然爛漫

    充滿生機(jī)的世界

    讓我，你的生活

    也多么美麗

    也許艱辛

    也許憂郁

    而耕耘所播下的收獲的秋季

    注定使

    未來(lái)

    美麗
 

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