義龍新區(qū)教育局相關領導及業(yè)務專家、第三片區(qū)的名師 、骨干教師、集團主任、分管教研工作人員、中學校長、中心小學校長等共計150多人參會。會議由德臥教育集團主任潘登寨主持。

義龍新區(qū)第三片區(qū)名師·骨干教師教學研討會現場。

會上，教育局何純、王忠骨干專業(yè)教師對參會人員進行了相關的培訓。股長陳萬龍對參會人員的具體工作作出了要求，一是學校的名師、骨干教師要亮出身份，要不斷地從開展講座、送教到校、教研教改、年輕教師培養(yǎng)、外出跟崗研修等中提升服務能力；二是希望名師、骨干教師在教學教研上充分發(fā)揮示范帶頭作用，在教育教學研究、引領學生成長、示范帶動當地教師專業(yè)化發(fā)展、教育精準扶貧中的輻射作用，努力培養(yǎng)更多教師逐步成為教學領域有一定知名度和影響力的老師。并努力建設一支支充滿靈性教育智慧的骨干工作團隊，融科學性、實踐性、研究性于一體的“學習型、創(chuàng)新型”教師合作共同體；三是各鎮(zhèn)教育集團要把優(yōu)質學校的教育理念、教育思想、課改成果、師資優(yōu)勢、社會影響力等教育資源配置到不同區(qū)域、不同學校和不同學生，從而實現了公共教育資源效益的最大化，實實在在的服務于當地老百姓，為我區(qū)教師發(fā)展做出貢獻，為新區(qū)教育提質奉獻綿薄之力。

在名師、骨干教師教學研討會上，德臥、木咱、新橋三鎮(zhèn)教育集團管理委員會主任、中學校長和優(yōu)秀骨干教師代表分別就本區(qū)域名師、骨干教師培訓和培養(yǎng)以及今后工作規(guī)劃作了交流發(fā)言，為新區(qū)的教育改革發(fā)展出謀劃策。

最后，貴州省高中數學鄉(xiāng)村名師岑銳工作室主持人岑銳從三個方面就工作室開展工作進行了匯報。一是如何利用“名師工作室”平臺，搭建好舞臺，為教師成長提供周到服務，引領學校教師的成長；二是如何利用“名師工作室”平臺，打造、培育名師、骨干教師，真正發(fā)揮名師、骨干教師的引領、示范、輻射作用；三是如何充分發(fā)揮名師工作室平臺作用，為廣大教師提供“走出去”、“請進來”的交流研討活動，為教育質量提升服務。

（韋健康）

責編：盧生龍