學(xué)習(xí)新亮點 評比出成效

天生橋電廠開展班組6S管理及班組文化建設(shè)檢查評比活動

亮點黔西南訊 為了全面加強班組建設(shè)，提高班組管理水平，提升團隊凝聚力，促進班組安全文明生產(chǎn)健康發(fā)展，根據(jù)《2015年四季度職工精神文明建設(shè)教育活動安排的通知》及《天生橋水力發(fā)電總廠班組文化示范點建設(shè)方案》要求，12月3日，天生橋電廠開展了班組6S管理及班組文化建設(shè)檢查評比活動。

天生橋電廠的6S管理及班組文化建設(shè)評比以三基建設(shè)和創(chuàng)先為載體，結(jié)合一體化管理，承接公司企業(yè)文化建設(shè)和專業(yè)文化建設(shè)要求，從管理機制、團隊建設(shè)、工作成效、文化特色及形象展示等五個方面展開評比。

與以往不同，為真正做到公平、公正，將評比效果落到實處，此次評比人員不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)，更多的是由基層人員組成，評比既是一次比賽，更是一次學(xué)習(xí)與交流。班組6S管理評比涵蓋了全廠18個班組，而班組文化建設(shè)的評比則有5個班組參加。

3日上午，近三十人的評比隊伍浩浩蕩蕩的從興義辦公大樓出發(fā)，開始了班組6S管理及班組文化建設(shè)的評比工作。評比中，每到一個班組，總是不斷的有評比人員拿出手機拍照，這些照片中有電源收納盒，它讓班組人員的桌面不再因雜亂無章的電源線而煩惱；有電腦包專用掛鉤，在每位班組成員的辦公桌側(cè)面，讓整潔不再受空間限制；有花草澆水小標簽，在每一個辦公桌的盆栽旁，根據(jù)其屬性粘貼的標簽，讓生命欣欣向榮……，當然，也有不足的地方，評比人員將它們一一記錄下來，以便進一步的改進。評比過程中，不時有評比人員發(fā)出感嘆“這里我們班也可以這樣做，那里也可以根據(jù)我們自己的情況進行改善”“運行三值很整潔、很舒適，觀測班的‘工作人員去向公示牌’很有特色”，同時也不斷的有評比人員表示回去后，將結(jié)合自身的不足做進一步改進。

“6S管理及班組文化建設(shè)需要的是全員參與，才能真正做到融入人心，融入日常工作的習(xí)慣中去，同時要通過文化的感染，形成氛圍，指導(dǎo)我們的工作，達到文化建設(shè)的閉環(huán)”“參與評比工作發(fā)現(xiàn)了很多地方值得學(xué)習(xí)和改進”在召開的檢查評比總結(jié)會上評比人員就此次評比發(fā)表了自己的看法，總結(jié)了評比過程中發(fā)現(xiàn)的亮點和需要改進的方向。 （馮鳳鳴報道）