根據(jù)桂芹名師工作室圍繞“與新教材同行，我這樣教”數(shù)學沙龍活動探討得出的一些新理念、新方法為研討核心，開展以“我這樣教”為主題的創(chuàng)新教學實踐活動�；顒佑衫钸B滔老師提供一節(jié)研討課例《百分率在生活中的應用》。課后大家聽取了李老師的教學構思和設想，并根據(jù)課例展開討論。

師宗縣趙春宇老師認為：這節(jié)課創(chuàng)造性地整合語文數(shù)學資源，創(chuàng)新設計，以學生的生活實例為教學內(nèi)容，從作文評分知多少、用學生自己的審美方式給書法作品評分、怎樣評定作業(yè)、課堂學習效率評估法四個環(huán)節(jié)讓學生掌握百分率的相關知識及其運用。真正實現(xiàn)了原來“教材是學生的‘世界’為生活是學生的教科書”的轉(zhuǎn)變，是課程資源的開發(fā)也是學科之間的整合。另外郭慶書、羅瑛也對這節(jié)課給以高度評價，認為課例充分利用了學生熟悉的數(shù)學資源，利于學生掌握新認知，做到了學、思、練、用的有效整合。

最后名師工作室主持人桂芹對這次教學活動作總結性發(fā)言，鼓勵老師教學要大膽創(chuàng)新，充分利用學生身邊的資源開展教育教學工作，提高教育教學質(zhì)量。建議老師以學生的生活經(jīng)理、親身體驗為基礎，開展有利于學生發(fā)展的教學活動。（彭澤文  李連滔  報道）